那是红色的灯光发射器，充能一次可以照射出十小时的红光。
方便我们在黑暗的环境内看清东西，这玩意只有成人和老师会有。也是我们毕业的成年礼，七岁出培养皿之后。学习优异的我们经过六年的学习就能成年，之后可以选择留下来教书育人或者到其他驻守。当然能获得什么工作，都看老师的评定。
大海老师很喜欢我，而我差不多也已经被定为了大海老师的接班人了。
我拿着灯光发射器向内走去，图书馆是我们文明最后留下的产物。
入门只要学会文字就能成了，之后的内容几乎都是进阶知识。
至于越深处的，则越是高深。
我走到了科学的那一面墙，观察一个个书籍的目录。
幽灵到底是什么？我开始从目录中寻找答案。
一整排一整排的书架，显然此时都没有我想要的答案。
我从头看到了尾，又重新倒着看到了头。
跟幽灵有关的内容几乎一点都没有，但我看见了一个很有趣的书籍：《长生不老之人体冷冻》。
我们是活不到落地的，这一点我有深刻的认识。
但眼前的书让我眼前一亮，特别是长生不老的四个字。
我双手抓着《长生不老之人体冷冻》跑向大海老师：“老师你看这个。”
“找到了？”大海老师扭头，看见我手里的书愣住了。
“你在哪找的？”大海老师惊讶的询问。
“科技那一块地方。”我连忙解释。
大海老师开始一页页的翻书，我跟着在一旁一页页的看着。
不知道过去了多久，大海老师的灯光发射器没电了。
随后用我这个继续顶上，过了许久一整本书被我们看完。
“荒唐，冻住就能不死了？”大海老师气愤的说。
“冻住不就不死了吗？没毛病啊？”我思索着说。
“那你想过没有，怎么活过来？”大海老师询问道我。
“书籍里没说，但应该不会那么难吗？上面有说所以流程，足够冷的东西。先把身上的血液抽走。然后注射进取代替血液。最后泡在足够冷的东西内，等到了陆地，拿出来回温。再把血液灌输回去？”我思索着，把书本内简单的内容叙述了一遍。
“可笑，你今天当没看过这个书。这不是什么科学，书里最后不是都没解释怎