运动会之后，对于初次带班的艾泉来说，他的积极性更高了，对于班级管理也有了一些新的想法。
他的第一感觉就是，无论是运动会上的比赛，还是提升学生学习成绩，首先就是要调动个人的积极性和自觉性，这样就会创造很多的无限可能。
陈重生就是一个典型的很有说服力的例子。
艾泉利用晚上的时间，召集全班同学，在阶梯教室开了一个短会。
他向同学们深深地鞠了一躬，感谢大家在运动会上的付出，特别是对陈重生的突出贡献提出了表扬。
他首次在岚城师院开了个先例，由同学们无记名投票，自由选举化学系一班的班干部。
艾泉让苏玲玲给每位同学发了一张火柴盒大小的白纸，选出自己满意的班干部。
在陈重生的印象中，班干部历来都是由老师根据学生的特长和表现指派的，鲜有由学生选举自已的班干部。倘若由学生自由选举，难免存在因为关系、人缘方面不公正的地方。
相邻坐在一起的同学就开始交头接耳。
有同学举手，向艾泉发难，说开学才一个月，彼此交集不多，除了同寝室的，其他都还不太熟悉，有的连名字也叫不上来，莫说了解他们的特长和能力，这叫他们如何选举出名副其实的干部。
艾泉面对刚才这个同学提出的问题，直截了当地说：“你可以弃权。”
验票，一个同学报名字，另一个同学在黑板上划“正”字，最后统计全部正字的笔划数即票数。
苏玲玲是艾泉之前指派的班长，现在她心里忐忑不安，她埋着头，不敢看黑板。
与苏玲玲相反的是陈重生，他目不转晴地盯着黑板。
本来陈重生并没有对当选班干部有很高的期待值，但当报名字的同学，拿一张选票，就报出了陈重生，而他的名字频频出现时，他心里就泛起了涟漪。
很快结果就出来了，陈重生，41票，全班42人，很显然他是以全票当选班长。
全班同学的目光渐渐地聚集到陈重生的身上，陈重生既欣喜又有些难为情。
陈重生瞟了一眼苏玲玲，苏玲玲趴在桌上。
陈重生知道苏玲玲肯定非常失落，他心里就有些莫名的不安。从他的票数就可以推测出，苏玲玲是选了他的，对他是寄予了殷切的期望。
艾泉鼓起了掌，教室便响起了雷鸣般的掌声。
陈重