放映一些小巫师的闯关过程。
但饶是如此，也只有个别知识储备丰富的巫师隐隐探究到了答题准确性和通道难易程度之间的关系。
他们都惊诧于汤姆小小年纪就能从蛛丝马迹里抓到关键信息然后大胆推测的能力，如果不是阿芙一直以来给人的感觉十分的可靠公正，说不定就会有人怀疑她早就把迷宫的相关信息透露给汤姆了。
“教授家的小朋友真是出色呢~”克里斯汀欣喜的声音打破了沉默，“不愧是教授亲自带在身边养大的~”
阿芙谦虚地表示这并不是自己的功劳：“汤姆的课程并不是我在负责的，主要是靠庄园里的画像。”
“汤姆的老师会布置一些作业，有时候就有参考书目要求，庄园因为很早就封闭了，所以有一些后来的研究资料，庄园里没有书店里也找不到，只有霍格沃茨的图书馆里有，我只好借出来帮助汤姆完成作业了。”
阿芙特意解释了一下为什么汤姆会知道变形术在不同情况下所需的魔力量要求这本书放在霍格沃茨图书馆的哪个位置。
众所周知，霍格沃茨图书馆的书籍都有自己的编号，格式为：x-xxx-x-xxx。
第一组代表书籍首字母，第二组代表该字母区的几号书架，第三组代表书架的第几层，第四组则代表该层的从左往右第几本。
变形术在不同情况下所需的魔力量要求即theamountofmagicrequiredbytransfigurationindifferentsituations。
这本书的书籍编号是t-015-3-028，代表这本书位于t字母区的15号书架，是第三层从左往右数的第28本书。
如果是从霍格沃茨图书馆里把书借出来看，那看见书脊上的编号自然就可以顺理成章地推测出这本书位于图书馆的哪个位置。
房间里的巫师都是霍格沃茨毕业的，就算成绩再差再不喜欢读书，也都从霍格沃茨图书馆里借过书——因为写作业要查资料——自然知道可以凭借书脊上的编号确定图书的具体位置。
所以他们都不再纠结汤姆为什么会知道某本书在霍格沃茨图书馆的具体位置了。
不再关注这个问题，他们反而把注意力集中在了另一个问题上。