，并不是某一样东西有多么神奇、多么难以制造，难就难在犹如一层窗户纸一样的创意、想法上。捅破了，什么都做出来了，人类文明就前进了一大步，捅不破，那就云山雾罩，永远也捅不破……
为何要将活字印刷术献给李二陛下，而不是自己留着大发其财？
不是房俊有多么高尚，而是他非常清楚，自己玩不转这个东西……
很奇怪吧？他“发明”出来的东西，他自己玩不转？
话题又得回道世家大族垄断教育这边。
世家大族凭啥垄断教育？
很简单的一个条件，就是书籍！因为书太贵了，纸贵，印刷成本也贵，老百姓买不起，自然无书可读。靠着辛苦抄来的那么几本书，如何跟自幼生长在书海中经受文学熏陶的世家子弟相比？
可是人都是有私欲的，当这些世家大族的实力强大到一定程度，他们就会无视国家，无视公德，只要不利于自家利益的事情，就会去反对，甚至去消灭！
五姓七宗为什么那么狂、那么傲，居然敢公然叫嚣不与有外族血脉的李唐皇族通婚？？
就是因为他们子弟经受着最好的教育，掌握着大多数的官位，控制着社会的资源！
便是英明神武如李二陛下，也不得靠编纂《氏族志》这种低劣的手段去强制削减他们的威望。
对于房俊来说，世家大族这样的利益集团，是社会的绊脚石，因为他们太团结、太强大，强大到甚至为了一己之私可以兴一国灭一国，干掉一个皇帝再扶持一个皇帝……
世家大族，是社会的最大不稳定因素。
活字印刷术相比于雕版印刷，极大节省了成本，它的出现，会将书籍的成本大幅度下降，寒门子弟多了读书的机会，寒门士子就多一个，水滴石穿集腋成裘，终有一日能将世家大族的垄断打破。
世家大族不可能看不到这一点，所以只要房俊推出活字印刷术，必将会立即遭到无情的打击，房玄龄也护不住他！
既然如此，还不如献给李二陛下，既能向李二陛下卖个好讨个赏，还能把李二陛下推出去顶雷，自己趴在后面，闷声发造纸的大财……
李二陛下看着眼前如山似海的铅字，很有一种玄幻的感觉，只不过一时之间却有些似懂非懂。
房俊让房全拿来一块模板，上面有横平竖直的凹槽，再把高阳公主手里的《三字经》拽过来，惹得高阳公主气咻咻的怒目而视……