腔。
祝犇一拍桌子,“对,我们要变强!变强了才能帮助王上,帮着我哥杀敌。”
“也不只是上阵杀敌。”肖绛等学生们交流了一阵又道,“发展经济,管理万民,让百姓吃饱穿暖也是很厉害的。善于治国之人和战场上的常胜将军一样了不起,就像廖大人那样。”
廖章睿听到这些、平常的平静的小脸上有一点点激动,“那我们要怎么做呢?”
“自然是好好读书,增长见识和学问。”肖绛因势利导,“这就是我要进行实践课的原因,初实践出真知嘛。”
她轻轻呼了口气,“尺有所短,寸有所长,做自己擅长的事才能发挥出最大的能量。在你们这个年纪不要只做自己喜欢的,其他的都要尝试一下,最后才能确定自己的长处和兴趣。没有什么是单一的,就比如打仗,你们以为只是靠着武功高,刀快马快兵法好吗?”
“那还靠什么?”祝犇抓了抓头发,有点想不通。
“左右战争局势的因素,那可多着呢。”肖绛终于把话题引到自己想说的上面来,“气候,山川,河流,地形,甚至风向和气温,都可能决定着一场战事的胜败。当然还有后方的补给,钱粮的支持。你们现在打不了仗,给不了王上最实际的支持,那就把这些都学好,将来必定用得上。”
这番话说完,孩子们又在底下嗡嗡嗡的讨论了一阵。