的表情，陈景恪就是要讲‘钱’的历史。
莫非他能解决宝钞的问题？
想到这里，他不禁集中了精神。
朱标也不禁期待起来。
上次陈景恪讲了一次史，解决了科举的很多隐患，还弄出了内阁制。
这次不知道又会提出什么建议。
“但以物易物非常不方便，比如一个人想用粮食换一只羊，可是有羊的人想要布，有布的人想要鱼。”
“这个人就只能先去换鱼，再用鱼换布，最后用布换羊。”
“交易的过程可以说非常的繁琐，期间任何一个环节出问题，都会导致交易失败。”
“这时候就需要一种东西来充当中间的媒介，于是‘钱’就诞生了。”
朱元璋和朱标父子俩露出恍然大悟的表情，原来钱是这么来的。
其实陈景恪讲的东西并不复杂，在读书的时候，他们也看到过相关记载。
只是从来没有想过将这些零碎信息串联起来。
陈景恪做到了，就是能力的体现。
这小子有狂的资本。
朱元璋眼睛里露出欣赏之意。
很多人以为他讨厌狂徒，其实并不是，他只是讨厌没本事还清高的人。
本事的人骄傲，他会认为很正常。
当然了，前提是这個人愿意为朝廷所用。
不愿意为国为民效力，还整天秀存在感，他绝对不会惯着。
陈景恪已经证明了自己的才华，且愿意为朝廷所用。
朱元璋自然愿意给予他更多的宽容和欣赏。
“但是该用什么东西来充当这个媒介呢？有人用特殊烧制陶片，有人用某种动物的骨头”
“中原地区远离大海，贝壳是很稀有的东西，慢慢的贝就成了‘钱’。”
“所以许多和‘钱’有关的字，都是贝字部首，比如财、贵、贱、贼、赚等等。”
父子俩再次连连点头，原来如此。
朱元璋更是开口道：“伱不说咱还没注意，竟真是如此，长见识了。”
朱标亦点头认同。
陈景恪谦虚的道：“一点浅见，陛下谬赞了。”
“但是贝壳易碎，携带和储存都不方便。”
“还有很多人并不认可贝壳，这东西不能吃又不能用，凭什么换走我辛苦劳动得来的果实？”
点击读下一页,继续阅读 见月明 作品《大明从挽救嫡长孙开始》第49章 给老朱父子上课