窗口问：“汝可知此中之意否？”
张标吓了一跳，噌的站起来，望着窗口那雄阔的声音说：“父王！儿臣知道。”
张绣推门而入，看着自己的儿子，心生疼爱之意，但依旧板着脸问：“既然知道，仔细说来听听。”
张标虽说害怕严父，但肚中有墨，倒也挺起了腰板沉着气回道：“孔夫子教导我们：学了东西就要时常地温习，是件很快乐的事儿，有志同道合的人从远方来，也是件令人高兴的事儿，即使别人不理解我，我也不怨恨、恼怒，做个有德的君子。”
要知道，古代学习是没有后世的拼音，都是先生念，学生跟着读，学发音，学每个字的意思，其难度不亚于后世人学英语。
张标能够背下来，而且能正确无误的将其中之意说出来，聪明程度可见一斑。张绣脸上露出满意的笑容：“不错！要做个有德的君子。今儿个算是过了，明个去查翎儿和祥儿，你去跟他们说，早做准备，免得按板子。”
“喏！”张标松了口气。
这个时候，下人已经将饭菜端了上来，黄月英和吕玲珑放好了碗筷。张绣带着张绣走出书房。
第一次在这里吃饭，吕玲珑显然有些紧张。
见张绣出来了，局促不安的不知如何是好，手抓着衣襟低着头，余光看到张绣坐到不远处，心里更紧张了。
大脑紧张的一片空白，都不知道自己如何拿起了筷子，光吃着眼前的饭菜，离得稍远一点儿的，连啥菜都不知道。
“玲珑，在关中可还习惯？”吃完饭，丫鬟下人收了碗筷，漱了口。张绣喝着烫见吕玲珑放不开，就率先开口打破尴尬。
“啊哦回王爷，还习惯。”吕玲珑回答得十分慌乱。
“这里你孤苦无亲，异地他乡的，也是难为你了，”张绣脸上露出关切的神色，“听说张都督、高将军也时常去看你？”
作为吕布旧部，张辽和高顺对非常关心吕玲珑，心里都为她担忧，但又没办法有效的提供帮助，只能干着急。
今日她能出现在这里，一半儿是张辽和高顺的意思，一半儿是黄月英的意思。对黄月英来说，要是能把吕玲珑放入宫内，既能帮助她脱离孤苦之困，又能让张辽和高顺更加忠于张绣。
所以吃完饭后，黄月英就带着张标离开了。
房间内只剩下张绣和吕玲珑。
这样的事儿，张绣既尴尬又无奈，只能无话找话地问。