“国外寄来的信？”
“还都是英文？”
陈觉心中泛起了嘀咕，以为是大使馆寄出的签证、护照这一类的后续手续文件。
毕竟之前在杭城上班干金融时，他就知道这类机关单位办事都比较繁琐。
比如贷后给逾期客户寄法院传票，通常都是寄到老家去的。
因为逾期客户闹到最后大多都会跑路失联，电话不接微信不回，装死的同时彻底人见蒸发，拉通讯录清单都没用。
如果按照贷款资料上的暂住地址去找基本都找不到人，而法院的资料都是用邮政的信件寄过去，必须本人签收才行，如果联系不到本人只能再退回到法院重新寄出，兜兜转转一圈送到客户的户籍地老家。
所以对于二叔的提醒陈觉也就没太放在心上，慢慢开车回到了云寨。
到云寨后太阳已经慢慢落下山头，天边的云彩抹上了金红相间的霞光。
陈觉停好车后就将买的那一批袖珍无人机通通搬过了江对岸。
这一批无人机分三次发货，第一批一共三百台，看着单机个头不大，但是堆叠起来数量不少都快把陈觉那辆大型suv的整个车箱都塞满了。
花了点时间将它们送过岸，又去找村长借了那辆电三轮运到了学校里。
陪着吴老师在食堂吃了顿晚饭后，陈觉就开始慢慢拆盒试了试效果。
原厂的电池里都是满电状态，将无人机依次排开铺操场后，陈觉就通过总遥控器进行启动升空。
“嗡嗡嗡”的螺旋桨声音好似群蜂过境一般动静很大，把褚校长、侯村长还有一些云寨村的老人孩子都吸引了过来。
“觉哥，这些能表演无人机秀吗？”吴芳好奇问道。
云寨毕竟是乡下，娱乐活动比较少。
再加上学校翻新还没结束，孩子们的课间游戏比较单调，吴芳就想着利用这一批无人机给孩子们上一节生动的信息技术课程。
要知道，城市里的小学生很早就开始碰电脑和手机、平板这些电子产品。
哪怕是陈觉这个九零后，小时候跟着父母去县城插班读书时也用过台式的大头pc和软盘做过类似flash动画这类的基础电脑课程。
乡校条件差了点，连个光纤网络都没通上，所以吴芳就想尽可能地给孩子们多开开眼界，在上课的同时扩张孩子们的知识面，亲身体验一下大山以外的科技产品。