周三晚上，左开宇打了电话。
他开始联系魏君安。
魏君安接到左开宇的电话后，说：“左先生，终于等到你的电话，我这几天就在赤马县，咱们什么时候见面呢？”
左开宇直接说：“工作日我没有时间，周六见吧。”
“到时候给你地址，咱们把池先生的事情落实下来，别再留尾巴。”
魏君安回答说：“好，左先生，那就周六见！”
周四上午，左开宇到县税务局召开会议，听取了税务局的局领导的工作汇报。
下午，左开宇到县教育局，局长杨致远迎接。
到教育局视察开会，左开宇已然是轻车熟路，在听取了杨致远的汇报后，左开宇皱起眉来。
他问：“致远同志，你汇报的这些数据是收集上来的，还是别人提交上来的？”
杨致远一顿，回答说：“是提交的。”
左开宇摇了摇头，说：“你得去下去视察！”
“如今我们是在教育改革，振兴乡村教育，做任何事都要细致一些。”
“省政府的廖副省长看着我们，全省其他县区也都盯着我们，你拿着数据就汇报，我若是不问，出了问题，谁来担责？”
杨致远无话可说。
自从黄东才离去后，杨致远在县政府没了熟人，只有分管他的左开宇是最熟的，因此如今左开宇让他办事，他不敢有任何的怠慢与借口。
他连连点头，表示会亲自去核查这些关键数据。
而后，杨致远汇报道：“左县长，省厅的方处长说，她下周还会到我们县调研，到时候，还得你出面陪同她。”
左开宇问：“下周几？”
杨致远说：“暂定的是周二。”
左开宇说：“那好，我让县政府办安排一下，到时候我陪同她调研。”
方欣慧第一次到赤马县时，她在下面的乡镇调研了大约一周，这一周的调研，让她收获颇丰，回到省厅后，她向省教育厅的厅长侯来做了汇报。
侯来又将方欣慧的汇报向廖平副省长汇报。
廖平副省长听取侯来的汇报后，很是满意，让侯来继续这样工作下去，他就要听最基层，乡村里面的教育情况。
因此，侯来回到省教育厅后，开始亲自组建教育调研小组，让这些调研小组去往全省各县下面的乡镇调研，收集情况，最终回到省厅汇