的方案,以促进国家的繁荣与富强。只有在这三个方面都表现出色的学子,才能成为李清歌所赏识的天子门生,获得那份至高无上的荣耀与地位。
虽然考前已经知道了考试科目和内容,但这次考试的难度却远远超出了大清旧制。明清时期的科举考试,才学部分主要局限于四书五经和八股文,形式单一,内容枯燥。而李清歌为了改变这种弊端,特意在才学考试中设置了自由发挥的题目,不受体裁和字数的限制,只看重文章的质量和美感。这对于那些多年来一直沉浸在八股文中的学子们来说,无疑是一个巨大的挑战。他们需要重新调整自己的思维方式和写作习惯,以适应这种新的考试形式。但正是这样的挑战,才更能激发他们的潜能和创造力,让他们在科举考试的舞台上绽放出属于自己的光彩。
就像是那些长期被关在阴暗、潮湿牢狱里的人,突然有一天被释放,重新踏入人间,他们会感到阳光刺眼,空气新鲜得让人窒息,周围的一切都那么不真实,特别不自在。那些钻研八股文的人啊,他们的思维就像是被困在了一个狭小、憋闷的空间里,四周是高高的墙壁,抬头只能看见一方小小的天空。他们渴望摆脱那种束缚,像雄鹰一样自由翱翔在广阔无垠的天空,难啊!他们的心灵被八股文的枷锁紧紧锁住,无法自由地呼吸,无法尽情地挥洒自己的才华。
然而,在这群被困的学子中,却有一些青年才俊,他们像是未被世俗污染的清泉,流淌着清新的活力。他们还没深陷八股泥潭,思维尚未被固化,因此占了先机。他们不受那些老套题材的限制,可以随心所欲地挥洒笔墨,写出一篇篇锦绣文章。他们的文字如同春日里的花朵,绚烂多彩,浑身散发着朝气蓬勃的气息。他们像是新时代的曙光,照亮了科举制度的阴霾。
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