来信息的是老同学梁城。
陈景乐第一反应是对方怎么有空喊自己出去玩，一看日期——
“哦，原来今天是非工作日。”
睡糊涂了。
全职家里蹲，属实没有什么时间概念。
刚想回一句“不了，我要学习”，又觉得这样太装，删掉。
想了想，问系统：“接下来是什么课程？”
接下来是实践课。
“实践？”
陈景乐回想刚才系统说的几门实践课内容，眉毛一挑。
给梁城回消息：“什么事啊？”
“没，就想喊你出来饮奶茶，随便聊聊。”
“今天有事走不开，要不你来我家？我弄了西瓜跟蜂蜜柠檬茶，还有各种零食。”
“早说啊，等我十分钟，马上到。”
“ok！”
陈景乐发去定位，收起手机。
实践时间到。聪明的宝宝固然要学习理论知识，同样离不开动手实践。请陈景乐小朋友从烹饪、种植、养殖、健康护理四门必修课中，任选一门开始学习，时间限定为一小时。宝宝你一定可以的吧？
必须可以！
“我选种植。”
陈景乐毫不犹豫。
选种植，不是因为他是农民会种地，而是这半年他在院子里种了不少花，自我感觉在种植这方面，还是略有心得的，不至于说一窍不通。
同时想看看这实践课跟刚才的理论知识课程，有什么不同。
从工具桶里翻出剪子，打算给院里几棵三角梅修修枝条，好看起来更美观。
养花向来是七分靠管，三分靠剪。
以角落那棵地栽三角梅为例，前期放任野蛮生长看似不错，能最大程度爆枝，问题后期枝条凌乱让人头大。
这不，大风一来，就被吹得七零八落。
要是前期做好管理，也不至于这样。
好在为时未晚。
陈景乐非专业人士，甚至在业余爱好者中，都属于一般水平。
然而，
当他戴好草帽，拿着剪子站到花盆前，却惊异发现，自己脑海里似乎多出一些不曾学习过的知识，比以往更清楚地意识到，应该朝哪些地方下手。
“我去，还能这样？！”
这种如同开了辅助工具的感觉，简直