瞬间紧张，成绩可要计入期末考核的。陈小旭虽是旁听，也不禁忐忑起来。
第一个是位男同学，走到台前，道：“我抽到的是饮料，我选择了汽水，形式是平面广告。”
他竖起一张大画板，“一个小女孩的侧脸，拿着一瓶汽水在喝。头像和汽水要非常突出，占据整个画面，这样会有一种视觉上的冲击力。
背景色可以虚化，更要凸显主画面。然后我设计的广告语是，清凉可口，芬芳提神。”
“还有么？”
“没了。”
“好，请坐。”
教授点点头，道：“我先说优点，整个构图非常好，重点突出，一下就注意到产品身上。但缺点也是如此，你更像一个美术师在画画，而非一个广告从业者。
恰恰符合我刚才说的，缺乏思维。
你的广告语没有体现产品特点，这八个字貌似很好，但放在任何一款饮料上都适用。一定要抓住最核心的特征，将其放大，这样才能记忆深刻。”
第二位是个女孩子。
“我抽到的是家用电器，我选择了电风扇，也是平面广告。”
“左侧是一台风扇，吹着风，波浪般的效果。右侧是一个人，头发飘起，非常享受。下面配上广告语，啊，好大的风。”
“哈哈！”
同学们哄笑。
教授也笑了笑，道：“既然说这个人享受，就不能配好大的风，或者你改成一个人被吹得乱七八糟，倒是更符合。
这个策划虽然粗糙，却非常优秀，因为它具备了广告思维。首先突出了特点，风力强劲；其次轻松幽默，简单易懂；最后具有一定的传播性。
人们可能会记住好大的风，但肯定不会记住清凉可口，芬芳提神。”
“……”
陈小旭边听边记，格外认真。
这就是她上学的目的，可以系统化学习，以理论指导经验。
小伙伴一个个展示，很快轮到她。她一起身，便惹得全体注目，不是谁都能习惯班里有只林妹妹的。
见她站到前面，细细弱弱的开口：“我抽到的是日用品，我选择了洗衣粉，形式是平面广告。”
小旭竖起画板，介绍道：
“左侧是一个连续的图片，上下结构，用箭头标识。
第一个，衣服溅到油污，配词：衣服脏了不用怕。
第