自己的火影斗笠，离开火影办公室。
……
竹本枫坐在自己的书桌前，一边喝着自己的的葡萄汁，一边看着放在书桌上面封印之盒。
一个小小的盒子上面刻画了密密麻麻的封印术式。
竹本枫伸出一只手指，从他手上延伸出大量的查克拉。
蓝色的光芒在竹本枫手上忽明忽暗。
盒子上面的封印术纹路也随着竹本枫的注入开始由黑色纹路，渐渐地转变成蓝色。
现在是一半黑，一半蓝。
但是蓝色的查克拉快速地吞噬着黑色的封印术纹路。
这是竹本枫的策略。
先将自身的查克拉全部填充满封印术纹路。
完全摸清立石真树老师的总体布局。
到底用了多少种封印术，以及相互结合的特点是什么。
然后根据自身的学习，根据查克拉节点，一块一块的解决封印术。
不过在竹本枫全部排查完毕之后，眉头紧紧的皱成一团。
上面的封印术纹路以兑封印打底为依托。
将竹本枫学过的离（火）、巽（风）、坎（水）三种封印全部用上。
还添加了自己从来没有见过的两种封印术纹路。
徒省事的竹本枫在观察良久之后，终于还是颤颤巍巍的向着自己发现的一个破绽下手。
“不知道到底怎么样，现在还是开始尝试一下吧。”想完，便集合全身上下所有的查克拉小心翼翼的向着该节点发出冲刺。
封印术既然可以种下，当然可以解开，一般用到的手段是打湿，破坏封印术的纹路，直接让他失灵。
但是这个时候就不要耍这种小聪明了。
立石真树老师明显是想让自己老老实实的解开封印，如果自己耍小聪明解开了。
恐怕自己在老师心目中的地位恐怕会下降一大截。
真真正正走正式考试，高考考出来的清华北大。
和走艺术生考出来的清华北大。
那就不是一种清华北大。
虽然对于普通人来说二者都是可以被仰望的存在。
但是在他们老师的眼里，他们可不会觉得这两种人是一类。
老师会将学术问题全部交给高考考出来的学生解决。
推动社会科技发展的人永远不是学艺术的那一批人，