斥问之前，丘好问主动开口道：“老爸，你这些所谓的工作计划是没用的。你现在最要强的任务是稳定人心。”
“一中就那么几个部门，教务处、政教处、总务处、教研室和保卫科。教务处的黄主任在一中教了十几年书，徐校长和郑贤平这一两年乱弄瞎搞，学校的教学秩序都没乱，他的功劳要占一大半。学校原来管教学的田副校长在陈伯伯事上落井下石、煽风点火，被调去界碑乡小学当校长去了。你完全可以向孟局长建议，提名黄主任为副校长兼教务处主任。”
“总务处那个王主任跟郑贤平一起进去了，你可以把政教处的李水东挪去总务处。清水衙门换油水衙门，李水东肯定感激你。他是徐校长的人，现在徐校长被调去农机局当副局长去了，他没得靠山，不靠你靠谁？”
陈相军背后也是有一群人的。此前真相没有调查清楚之前，他们只能隐而不发，在跟另一边暗暗较劲。丘好问把事情挑明了，又提供了重要线索，他们是一涌而上，下手又快又狠。有关联的都被处理了。
“政教处和教研室的主任，你得留给孟局长。他虽然不会怎么管一中的事，但他好歹也是一中的校长，你全安排好了，他干嘛去？保卫科科长，你得留给薛副校长，他虽然比不上你实际主持全校工作，但好歹也是副校长，不能你吃肉，他连口汤都喝不了吧。”
“至于你这个工作计划，可以留给我和姐姐做草稿纸用，这么好的纸，可不能浪费了。”
“为什么？”丘正良不由自主地问道，像极了差同学向成绩好的同学请教时的神情。
“老爸，你在一中上过几天班？知道这所学校需要做什么改进？你在县教育局只是教研室副主任，打杂的头目而已。你知道站在县教育整体上，县一中需要做出什么样的带头作用？”
丘正良无语了，我那知道还需要这些东西，那些所谓工作计划不都是各单位互相抄来抄去的吗？只要记住了换上各自的行业术语就好了。可是再转念一想，自己还是想做些事情的，既然如此，这样搞确实有点不像话。
“那你说怎么办？”
看到老爸想明白了，丘好问继续说：“你应该先把人事安排沟通好，再向孟局长汇报落实。然后请孟局长主持，邀请黄副校长、薛副校长一起讨论出个草案来。”说到这里，丘好问点了一句，“我在地区参赛时，听地区教委的人说过一嘴，孟局长是主动要求来我们青溪县的。总不是因为我们青溪县山好水好，是hn省有名的美人窝吧。