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“这谁啊？”还有家长好奇得问。
“就那个教编程教得特别好的陆讲师。”有家长回答。
“看着很年轻啊，靠谱么？可别是什么名不符实的绣花枕头。”那家长怀疑陆川的年轻。
“去听听不就得了。”先前的家长说。
大桥外语的课室，都是单透玻璃的，家长看得见课室，是为了展示教学质量，课室内的讲师和学生看不见外面，是怕影响教学效果。
今天下午第一节课，陆川就被围观了。
外面足足有三四十个家长在参观教学，课室里的学生才二十来个。
“同、同学们好，今、今天我们讲一个经典的编程思维。”
“输入今年的某、某个年月日，判断这、这一天是今年的第几天？”
听了陆川的课，往往第一印象都是：“哎？怎么是个结巴？”
因而生出强烈的怀疑之心来。
但是再听二十分钟，看着自家娃被陆川几句话搞得服服贴贴。
像这种“不遵守课堂纪律不是好孩子”的话，家长在家里说了无数遍了，只被孩子当做耳旁风。
但陆讲师说出口，却仿佛是天降醍醐，让熊孩子们豁然开悟，一瞬间，熊孩子都惭愧到脸红要哭的样子，着实让家长们大呼神奇。
所以一节课看下来，就像是看魔术表演一样，不由得让人击节赞叹。
“有真本事吧？”有家长问新来的参观家长。
“杠杠真的真本事呀！我马上把我家二丫送来，陆老师教编程太浪费了，他应该去教思想品德啊！”那家长彻底服了。
“您还别说，我家孩子被他教了一堂课后，回家后那个爱学习啊，那个讲礼貌啊，我都想请陆老师当家教了！”有个家长说。
“陆老师这时薪，您可请不起，这一节课不得好几千啊。”
“得！也值！”
不提家长们的赞赏，陆川也是真心想给孩子们留下点知识的，他一直认为编程是种思维方式，以后可以不做程序员，但这种逻辑思维将对孩子们的人生起到很好的影响。
当然，一节课将近五百的瞅币，也让陆川受益非浅。
至少瞅币不会继续负得更多了。
瞅币：-17930
一节课之后，陆川找到郁校长，“校长，我、我想多教几节课。”
“正好有不