略了自己才是最起劲，蹦的最高的那个，司马只是冷眼旁观，然后安排一些人去做一些事情，顺势而为。
球队学习上除了司马和高丘两种人，当然还有很多中间派，这些学生成绩不上不下，没有什么顾虑，不用担心上不了大学，自然也不用担心踢不出来没有了前途。
苏纬是球队的唯一例外。
他在成绩上的突出并没有为他在老师的印象中加多少分，因为苏纬从来都不是那个用功的人，用班主任汤老师的话说就是苏纬哪怕是稍微多花点功夫在学习上，也不至于成绩始终竞争不过年级的那些尖子生。
而苏纬的解释则是他有更重要的事情，除了学习和足球，还有别的事情让他需要分心。
当然了，这事情学校里也只有寥寥数人知道，汤老师就是其中的一个，因此汤老师也不能多说什么，只是平时在办公室里面感慨着，遗憾着。别的不知情的老师有的劝，有的冷眼旁观，毕竟才高一，到高三高考还有两年多，谁知道两年以后究竟怎么样呢？
这么多年教学生涯下来，从高一的惊艳到高三的平庸不是没有过，这样的人而且还很多。
在同学中间，很多人看苏纬的成绩只是看表面，比如说苏纬上课的时候喜欢分心，一边听课一边做作业，这种一心两用的方法也许就是苏纬成绩好的秘诀。苏纬没有否认也没有承认，不过他曾经公开说过自己喜欢提前学习，这只是笨鸟先飞，也建议一些同学同样用这样的方法来学习。
只是没有人相信罢了。
前面说过，本来高一的学习强度一下子就比初中强了很多，多数学生应付平时的课程都又困难，你让他们预习或者说笨鸟先飞，能不能飞起来还另说呢，小命要紧，听说有学长曾经半夜写作业写到哭，这找谁去说理去。
看着司马和高丘疑惑的抬头低头，苏纬笑了，这帮队友们的心情他大概能够理解，因为他能体会这种感觉，因为他有绿茵伟星这个大杀器。当然，大杀器不是用来学习的，是用来踢球的，但是这不妨碍苏纬和小朋友交流沟通学习方面的事情。
代数是一棵树，几何也是一棵树，英语是一棵挂着藤曼的树，语文是一片小树林，每天在树林中间走过去，自然而然就熟悉了，熟能生巧，而且苏纬有良好的预习的习惯，这样都无法取得好成绩，怎样才能取得好成绩呢？
（算是本人的亲身体验吧，中考没考好，固然有自己的原因，也有老师的原因，中考前模拟考试全班第一，班主任