和人聊天。”
康爸听了准表姐夫的话觉得特别有道理，然后对康多鱼说道：
“你从小脑子就不好使，但这个是可以通过后天培养的，你下班没事干就找马路边乘凉的老头们聊天，锻炼一下自己的说话能力，不爱说话，以后在社会上吃不开的。”
二叔也走过来教训康多鱼道：
“这个人能不能成功和自己能不能说话有很大关系，越能说话，在社会上赚的钱就越多。”
三叔也觉得康多鱼太不成气，皱着眉头对康多余：
“年纪轻轻就当保安，以后还能有什么前途，不如下了班和我去广场上摆地摊吧，能锻炼你说话的能力。”
帮大姑和姑父做饭的二婶这时走到表弟身边对表弟说道：
“听见了吧，你得好好学习，学习不好，以后就得和你表哥一样没出息。”
二婶这种把康多鱼当成空气果然鄙夷的行为，没有引起康爸康妈的反感情绪。
康多鱼从小就呆头呆脑的，被亲戚们公然鄙夷是常事，给表弟表妹当反面教材更是家常便饭。
而康爸康妈也觉得一个废物被人瞧不起是应该，要是一个废物被人瞧不起还敢有意见，那这个废物就该死了。
表弟和表妹也习惯性的对康多鱼露出嘲讽的笑意。
康多鱼这个反面教材给他们带来了太多的欢乐。
不一会儿大姑和姑父把饭弄好了，经过亲戚们对康多鱼没出息行为的一番数落后，康爸看自己的儿子已经很不顺眼了。
严厉的对康多鱼说道：
“你这个孩子一点眼色都没有，没看见饭都做好了，还不去搬桌子？”
康多鱼听了这话立刻去搬桌子搬凳子去了。
他的表弟表妹和表姐都没有行动，只有准表姐夫过来帮忙搬了几个凳子。
而表姐表妹表弟的没眼色行为并没有受到任何指责。
上了饭桌后，大姑也加入到数落或鄙夷康多鱼的队伍里来，他们有的是对康多鱼恨铁不成钢，有的是借康多鱼这个反面教材教育自己的孩子。
而他们也从数落或鄙夷康多鱼的过程中，找到了优越感和幸运感。
“我教育的孩子就比多鱼这孩子强。”
“幸好我的孩子不像康多鱼这么废材。”
康多鱼的亲戚长辈们心中都是这样想的。
然后都感觉非常欣慰，看