无论周围的人在做什么，目光总是落在小杰克的身上。
杰克走到自己的柜子前，把书包放进去，拿出第一节课的书本。
唐元发现他的柜子上贴着很多张“怪胎”的字条，而小杰克对此习以为常，他淡定地把这些字条都撕下来。
“今天你的心情不错？你爸没打你？”一个同学跑过来，拍了拍小杰克的肩膀。
“嗯！今天我幻想出了一个新的角色，是他保护了我。”杰克兴奋地跟他说。
那位同学露出无奈的表情，翻了一个白眼：“你又在胡言乱语了。”
“是真的！”
“其实我建议你去学校的心理辅导老师那里看看。”同学小声说。
“老师也没用，只有我幻想出的角色能保护我。”小杰克指着唐元说。“他就站在你的旁边，你可以给他打个招呼。”
同学什么都没看到，摇着头说：“你病得不轻。”
随着铃声响起，所有在走廊中的学生都进入了教室。
第一节课是languagearts，也就是俗称的语文。
教室中零零散散的坐着大约十几名学生，他们拿出要读的书，有人从书包中拿出薯片，有人拿出小镜子，对着贴假睫毛。唐元盯着那些学生的面孔，觉得有些眼熟。
一个有着啤酒肚的中年男人走进教室，他不苟言笑，满脸横肉，全身都散发着阴云。
“今天我们继续学习有关梦想的文章。”老师说。“把课文翻到第20页。”
“不好，我拿错书了。”小杰克发现桌子上摆放着一个破旧的本子。
唐元摸着下巴，他明明记得刚才小杰克已经把语文书拿出来了，什么时候换成了这个本子？
“杰克，念一下这段文章。”
小杰克慌张地站起来，用双手压住桌子上的笔记本。
“老师，他今天没带书。”旁边有同学大声说，他还冲过来把那个本子抢过去，肆意地翻看着，并发出大笑。“哈哈哈，他不喜欢上你的课，布朗先生，他还在课上写小说！”
“还给我！”小杰克说。
“他想要当一个小说家！哈哈哈，他连语文课本都不带，连自己的名字都写不好！”
全班发出哄堂大笑。
小杰克低下头，非常失落
老师走下来，居高临下地看着杰克：“你还想当小说家？你知道——”