你确实有1号的实力。”
陈景辉说：“那么，我提议一个训练项目，我认为肯定会有星舰维修的训练，这和我的职业有关，我是一个消防员，维修星舰和处理故障是我的本职技能。星月能把我排在这么前面，很有可能训练项目里就有这两个。”
“没错。”伊酒略带兴奋地说：“我赞成，再加一个星舰故障排除，我觉得更好。”
“好。”陈景辉刷刷写着。
两人都有些兴奋，他们摸到了答卷的真正方法！
通过分析高序号被选者的优势，低序号被选者的劣势，以此找出训练项目到底是什么！
“分析完你，接下来是2号。”伊酒说道：“2号苗光是太空军的王牌飞行员，能驾驭多种载具，他的优势应该是操纵星舰上，我们已经写下了这个项目。”
陈景辉托着下巴，一边思考一边说：“3号弥生。我对她知道的很少，只知道弥是一个很少见的姓。”
伊酒也陷入沉思：“我也不认识她。不过她看人的眼光倒是很准，上来就说要找你合作，认为你的能力很强。”
“等等。”伊酒突然说。
“怎么了？”陈景辉看向伊酒。
“当时在你们聊天的时候，我还观察了其他小团体。”伊酒说：“因为那里有一个我认识的人，就是那个文质彬彬，穿西装的男人，我知道他，他是国防科技大学的一位副教授，27岁，曾经来我家找我父亲，我父亲专门跟我说过他，所以我印象深刻。”
陈景辉惊讶道：“27岁？还是国防科技大学的副教授？这也太年轻了吧。他是几号？”
“四号。”伊酒回答。
“你知道他的专业或者研究方向是什么吗？”陈景辉问。
“这正是我要说的。”伊酒说道：“他的研究方向是，与未知超自然能力的星际战争。”
陈景辉一惊。
他很快又联想到了星月告知他的话。
“那么，我认为训练项目中，应该还包括对超自然能力的知识学习，以及如何应对可能出现的超自然能力。”陈景辉说。
“同意。”伊酒说道。
等陈景辉写好后，伊酒又说道：“一开始我没有细想，觉得分组2人小组和3人小组没什么大区别，最多是多一个出主意的人，但有可能出错主意导致扣分，不知道为什么刘教官说2人小组会处于劣势，现在我总算知道劣势是什么了，我们只能