按下复杂的心绪，假装自己不知道“仙丹”的存在。
朱元璋咳嗽着看向黄子澄：“黄爱卿啊……刚才你说什么，朕没听见。”
“啊……噢噢。”
黄子澄急忙拱手下拜重复：“臣以为，齐大人说的有道理，方大人说的也对，可以将二者合并统一，取其精华、弃其糟粕，岂不美哉？”
【卧槽！‘取其精华，弃其糟粕’这精辟名言都出来了，这黄子澄真的行了啊！】
【有个问题兄弟。】
朱权捏着下巴在心底里说：【方孝孺说的，有精华嘛？】
【难道说让老朱认错是正解，你怕不是也想掉脑袋了吧哥？】
权儿啊……黄子澄不是那意思。
他是在和稀泥啊！
没有半点建设性意见，就在那蹭热度呢啊！
这个也对，那个也对，换句话说，就他不会。
“黄爱卿，那你觉得方爱卿和齐爱卿说的，哪些该保留，哪些该丢弃呢？”
朱元璋似笑非笑看着黄子澄。
跟朕面前耍滑头，你怕是还嫩了点。
和稀泥是吧？
别人说的都对，你不会是吧？
朕点你的名，你总不再好推脱了吧？
但很显然，老朱低估了黄子澄这种人的修为。
“陛下，比如齐大人说的，将丞相制度的弊端稍加限制。”
“陛下，再比如方大人说的，学着赵宋官家，抬高读书人的地位。”
“总而言之，想要解决陛下的问题，就要方大人和齐大人齐心协力才好。”
“取其精华，弃其糟粕嘛？”
【漂亮！】
【这话说的真他娘的漂亮！】
【谁能告诉劳资他说了啥？重点是啥。】
【但瞧老朱听的频频点头，齐泰、方孝孺听的面露微笑。】
【黄子澄的和稀泥、拍马屁功夫，已臻至化境啊！】
刚还频频点头的朱元璋，脖子一顿。
被朱权的心声提醒，他好像才意识到：黄子澄这厮，屁也没说啊！
限制丞相制度的弊端。
怎么限制？哪些是弊端？
学赵宋官家抬高读书人的地位。
怎么学？抬高到什么程度？
取其精华，弃其糟粕。
点击读下一页,继续阅读 大班小班 作品《大明：想摸鱼，被老朱偷听心声》90这个也对，那个也对，换句话说，就你不会