文是以时间为线索的。
“通读全文后，我们不难发现，整篇课文都是在写景，而且作者并没有透露出这是哪里的景色，更没有提到地域的变换，可是字里行间却处处都有透露四季的转变。请问老师，春夏秋冬四个字难道不能表示时间吗？”
陈东说完将问题抛向了老师。
语文老师有些发愣，这个问题她还真的没有想过，于是急忙回忆整篇课文想找出一个理由反驳，但是却无能为力。
学生们看着老师在讲台上满头大汗的翻阅书籍，不约而同的都开始议论起来，有的还悄悄的对陈东竖起了大拇指。
一节课就这样过去了，直到下课的时候语文老师都还没有找出反驳的理由。“我刚才看了一下啊，陈东说的确实有些道理，这个问题我会回去好好思考的，大家以后要多多像陈东学习，你们看看他进步有多快啊。”
语文老师自己给自己找了一个台阶，但是众人听起来只觉得滑稽。
等到老师离开之后班里一时之间闹开了锅，最讨厌的同学和最讨厌的老师纷纷在陈东的手下败下阵来，试问哪一个同学会不高兴呢。
“陈东，刚才谢谢你啊。”苏倩倩不知何时走到了陈东身边。