(感谢發現男人说謊的一百種辦法的打赏与支持)
第一次亲子培训课程，主题是未知。
课程内容上，迪亚展示了各种各样的套路，既包括最简单的说话说到一半突然出手，又包括需要一系列铺垫引诱的陷阱战法，既包括活用战场环境的技巧，又包括建立在出人意料的特殊能力上的战术但课程的意义可不只是让布莱斯汀多一点战斗经验、熟知各种套路、消除战斗中的未知领域。
这就跟z国的教育内容一样，看上去是逼着学生学习一堆卵用都没有的东西，再根据“千军万马过独木桥”的考试制度挑选出人才的潜力股，但实际上这些内容都有各自的意义。学习古诗古词，这是要让学生学习民族的文化瑰宝；默写一大段文言文，错一个字就扣一分，这是要锻炼学生的记忆力；高中数学学得那么深，这是要锻炼学生的逻辑思维。
即便利兹战斗经验再丰富，也无法见识过所有特殊战术和特殊能力，他自己面前也有无数的未知，又如何抹除布莱斯汀面前的未知？所以，迪亚真正要教导的、布莱斯汀真正要学会的是——独自处理未知的能力。
不再被一刀腰斩的敌人捉住发愣的瞬间发动攻击、不再默认强大的老爹一定不会偷袭自己、不再看上去很精明实际上每一步都在别人的计算中地走向陷阱然后，在遭遇不曾接触过的未知战术、未知能力、未知敌人时，在自己的能力极限内采取最优解。
这一次课程看上去没有让布莱斯汀变强，她没有学会新的招式、她的魔力没有增长、她没有得到更强力的灵魂武装，但布莱斯汀自己很清楚，这门课程对她非常重要不，应该说对所有战斗职业者都很重要，只不过不是所有父亲都有教授这门课的本事！
所以，那些人或许会死在未知上面。
而布莱斯汀她不会！
“要是父亲出手的时候，稍微再温柔一点就更好了不过，这也是父亲表达关爱的方式吧，为的让我牢牢记住这一堂课~”很显然，布莱斯汀过度解读迪亚的行为。
如果说得过分一点，就是母亲拉弥雅从小培养起她对父亲的“爱慕”已经到了掉智商的程度。
“只是”布莱斯汀沉吟下来。
以未知为主题的课程，还远远没有结束。
原本布莱斯汀以为后面会要求她以未知为武器，向强敌发起越级挑战，这是很标准的进阶课程，由防守转向进攻。
可是听了迪亚离别时说出的话语，她又觉得