绪”、“对情绪的感受”，以及“对感受的感受”。
在林然看来，这三种描述人类感受的现象也同样可以用来描述写作的过程，写作并非是对事物做单纯的机械描述，更多时候作者是在建立某种情绪，并且感受某种情绪，同时还要感受角色在感受中感受到的——如此类推，一个故事仿佛许多个脑和身体浸泡在熬制心智的同一锅汤里。
——
清晨，微微下起雨来，秋意的清爽推窗而入，窗帘印上雨水，深一片浅一片。
时钟停在五点三十五分，六小时的睡眠足以让林然恢复体力，投身第二天的创作中。
多年写作的经验提醒林然，一旦状态好的时候千万不能放松下来，因为涓涓如流水般的思绪不知道何时就会被突如其来的石头挡住前路，故事展开的翅膀也会一根根掉下羽毛，仿佛一只掉毛的猫，接下来就只能一边呕吐出自己吞食的毛，一边悔恨当时过于乐观的创作态度。
之后的几天，林然每天都处在单调又令人愉悦的书写中，终于在周五的黄昏，主人公完成了第一起案件，完美无缺的不在场证明躲藏在“感受”和“虚假的感受”之间，一个作者创作的谜题，悬疑小说的乐趣。
楼下传来于夏和另一个人说话的声音，林然下楼，发现一个胖胖的小男孩站在客厅。
小男孩上身穿着白色短袖，像是漫威联名款，印有钢铁侠的图案，搭配一条深粉色短裤，稍稍有些偏长的发型，夏天看起来有些闷热，四肢比较粗壮，小学高年级的样子，说话的样子急急忙忙，语言也稍稍有些不清不楚。
“这里是袁阳老师家吗？”男孩重复着这句话，于夏歪着脑袋，回道：“你说的袁老师是什么样的？”
虽然猜到可能是林然的祖父，于夏也弄不明白男孩找的人和林然的祖父是不是同一人。
“我的名字是宋小同，请问袁老师在不在？”
一边说一边目光环视着房间，并带着几分失望和疑惑最后又回到于夏脸上。
“你稍等下。”
于夏转身，正好撞见林然站在楼梯口，眸色凝重地看向宋小同。
“我来吧，”这话是对于夏说的，说完，林然走到男孩面前，搬了张椅子请他坐下。
湿漉漉地汗水这才从男孩脸上滚落下来，贴着鬓角和下颌落到膝盖上，男孩用手腕朝前推抹。磨掉了膝盖处的汗水。
“你好，请问你找袁老师什么事？”林然耐心问道