双手握拳摆出加油鼓劲的动作，林然浑身不适，如此表情包一样的动作一般人怎么消受得起，这个于夏还真有些多重人格啊。
“何止姐姐崇拜哥哥，我都不知道该怎么崇拜才好了，你们知道这本书对我来说有多重要吗？”
“这不是找到了吗？”
小同如获至宝，将书贴着胸口紧紧抱住，生怕一不留神书就会从眼前消失。
如果将这种行为看成爱书的表现有些不妥，宋小同牢牢抱着的是能帮他免于灾难的救命稻草。
“快说说是怎么找到的？世界上写美食的书很多很多，林然到底是凭什么想到这本书的呢？”
“嗯嗯，姐姐的问题我也想知道，哥哥为什么一下就找到了呢？”
“因为我读过这本《随园食单》啊，你说是一本书不是杂志不是吗？”
“不是杂志也不能立刻找准啊。”于夏又问。
“我在想学生之间的换书活动一方面是像抽盲盒一样读到一本同学喜欢的书，另一方面也代表着自己的阅读喜好，一般来说学生都会把自己喜欢的书推荐给其他同学，这其中隐含着对自己品味和兴趣的自信吧，总不能将自己也不要看的书借给同学吧。
自己的阅读品味在交换阅读的过程中会完全展现在同班同学面前，大家会说：这是xxx同学的书吗？我想看这本啊，我对自己换到的那本没兴趣之类。”
于夏明白了林然的意思，“所以不能让自己看起来没有品味。”
“有点那种意思。”
“我记得我小的时候还特意挑了一本妈妈的书带去学校，是妈妈设计的书封。”
“原来于夏的母亲是做书籍装帧设计的吗？”林然还是第一次听于夏提起自己母亲的职业。
“嗯，是在出版社工作的，可惜我不爱看书，妈妈一直是非常爱阅读的人。”说到这里，于夏又问小同，“林然哥哥说的对不对？”
“嗯，我听说有些同学还特别请爸爸妈妈帮忙挑选书，有些书会被老师表扬，说这些书很好啊，很鼓励大家也买来读。”
“大概就是这个意思，所以很早的时候就已经排除漫画或者菜谱之类的书，转而想到一些更容易被老师认可的书。”
“嗯嗯，哥哥好厉害，这本书的确当时被老师表扬了。”
小同对林然的崇拜又多出几分，现在他已经完全相信奶奶说的话不错，来这里找袁老师就能找到他要的书。