皮。
根据这些只言片语的描述，留里克立刻想到维利亚所言的就是黑衣大食。
留里克很懂得历史发展的基本脉络，公元828年，黑衣大食正处于强盛期！
一个国家的强盛影响将是多方面的，例如商业贸易会变得发达。既然历史上的大食很乐意与巨唐经由丝绸之路贸易，他们自然也会试图北上去和极北地区的维京人贸易。
既然是贸易，黑衣大食习惯的数字系统自然而然要和罗马数字系统发生碰撞与交流。
客观的说，诞生于印度的那套数字系统，因为书写逻辑简便清洗，数字符号标注简单，它最终成为全球通用的数字系统，恐怕从一开始就具备这一潜能。
留里克干脆在木板上以木炭书写出从0到9的所有现代数字符号。他还列举出更大的数字，以纯粹十进制叠加的计数方式，用这套数字系统简单明了的清楚体现。
不得不说，这套现代数字系统可比维京人固有的那一套要先进，维利亚是明眼人，她不但看明白这一点，也意识到它比罗马人的那一套更加先进。
“我的孩子，难道遥远东方的人们都在使用这种数字？”维利亚惊讶的问。
“是真的，至少您遭遇到的那些黄脸黑衣人，他们就是这样的。”
话说到了这一层次，留里克已经难以控制住自己的情绪，他巴不得把自己了解的全部数学基础的东西，全部展现在自己的“忘年交”维利亚面前。
留里克甚至指出了加减乘除符号的运用，就怕维利亚听不清楚，他还刻意编了一些看似幼稚实则非常现实的算术题，以证明自己这套“21世纪的现代数学基础工具”优越性。
一切皆如留里克所估计的，维利亚的内心受到强烈震撼，年迈的身躯也开始激动地颤抖。
因为留里克就是用罗斯部族的人们非常了解的方式，即将“新式数学计算工具”带入到商品交易的案例中去。
例如，他在木板上描绘羊头的形状，并在其前面冠以一个数字“6”，接着画上加号，继而又画了一个鹿角冠以数字“2”，当他再标注等号后，最终写出数字“10”。即简单明了的解释，六张羊皮加上两张驯鹿皮，等于十个银币。
留里克连续列举三个例子，维利亚不但完全听懂，她也不得不进一步佩服眼前孩子的数学能力。
因为某种意义上，维京族群的商人们，他们天生都有着数学天赋。
留里