璀璨的文化光辉。
这还只是书院最初始的规模而已。
按照他的美好蓝图构想，将来琴棋书画，乃至君子六艺，都会找专门的老师教导。
将所学的科目详细化。
就类似于后世的语文、数学、化学科目等。
现阶段。
只能依靠苏瞻了。
当然，赵长青因为有着前身记忆的缘故，也可以出面教学。
只不过，论更深层次的学问，肯定是不如苏瞻。
所以，当务之急，还是要找到几名真正意义上的‘大儒’。
午食过后。
学子们正式上课。
初级班的学子，开始在苏瞻的教导之下，学习论语。
至于中级班，则由曹渊代管，赵长青不时会去说上两句。
每堂课的时间，大概在一个时辰左右。
然后中间会休息两刻。
鲁达也在中级班。
趁着他们在自读论语的这个空隙，赵长青前往初级班去瞧了瞧情况。
不得不说，对于苏瞻的教学，他还是很满意的。
只见。
苏瞻站在三尺讲堂之上，双手负后，背着一把戒尺，沉声开口道：
“论语第一句话，学而时习之不亦乐乎，你们知道是什么意思吗？”
这时，赵长青正站在门外旁听。
一众学子们也没有发现他的身影。
此刻，大家正坐在讲堂中深深皱着眉头，思索着那句话的真谛。
但是过去半晌，仍然没有一个人站出来回答。
主要是这个世界，对于儒道文化的传播，真是太稀少了。
苏瞻看到大家沉默无声的一幕，顿时摇了摇头，用手中的戒尺，敲了敲身前的桌子，朗声道：
“这句话的意思是说，学习并时常复习，难道不是一件值得快乐的事情吗？你们，懂了吗？”
话音刚落。
一众学子便陆续点头。
赵长青听到这里，感到很是欣慰，
“还好，苏老头儿没有像曹渊一样，这下应该就不会有人说书院是误人子弟了。
将来若是书院做大做强了，后世人也不会戳我的脊梁骨。”
刚想到这里，便忽然意识到一件事情。
曹渊！
点击读下一页,继续阅读 我爱吃砂糖橘子 作品《儒家莽夫，半部论语治天下》（求追读）第三十章：学而时习之