“精神理想。”
这个单词出现在了黑板上。
乔恩认真的说道。
“这才是驱动我们去做,去生活,去践行这个世界的真正动力。”
“当一个人还需要为生计而发愁的时候,他的主要目标当然就只是为了吃饱穿暖。但当物质生活已经不再成为困扰的时候,人们才会有更加崇高的追求。就像当初创建了我们这所学校的四位巫师一样。”
当邓布利多听到这时候,他就悄悄的从关上了虚掩的后门,微笑着转身离开了。
只是听了这堂课短短几分钟的开场白,他就已经知道乔恩到底想要教这些学生们什么了。
在伏地魔还没有被彻底打败,霍格沃茨还在流亡的时期,其实他们之间就真正谈论过这件事。
学校作为一个传授学生知识的地方,面对这样一群一开始对这个世界懵懂未知的学生,要不要也同时传授给他们一些思想。
一开始关于这一点,邓布利多是十分慎重的。
不管是在魔法界还是在麻瓜社会,关于思想教育都是最敏感的,更不要说在魔法界还有摄魂取念这种不仅能清除人的记忆,学到深处更能改变记忆的魔法。
所以以往的霍格沃茨从来只是教授魔法知识,对于思想上的问题,不能说好不涉及吧,只能说是避恐不及。
因此那個时候邓布利多并没有直接认同乔恩的想法,而现在,当亲眼见到乔恩实际展开这个课堂以后,邓布利多就知道自己曾经的所思所想都是多虑的了。
乔恩所谓的教授思想,并不是直接将某一种思想灌输到学生们脑海中,如果他真的那样做了的话,只能说以他如今的影响力和实力,伏地魔一辈子梦想却都完不成的成就,只需要给他一点时间,乔恩可以唾手可得。
他正是在教这些学生到底该如何去思考。
直接去传授一种思想和教导他们该如何去思考显然是不同的两种方式,而显然乔恩从来都没有想过要去当伏地魔,他也永远都不会成为伏地魔。
从始至终,他都是在发自内心的为其他人在思考。
邓布利多没有惊扰到任何人,他在城堡中找到了一间有求必应的屋子,在里面重新换上了一身行头,接着就离开了霍格沃茨城堡。
很快,远在北欧的一所魔法学院就出现了他的身影。
但在那里他也并没有待上多久,这里的校长已经换人了,那位近几年新
点击读下一页,继续阅读 大海船 作品《在这个没有救世主的霍格沃茨》番外(终)