哈利联想到，白振宇昨天故意说布包里的东西是四个人集体所得，就等于把那些有价值的魔法材料分成了四份。
今天白振宇为了得到一些答案，“很大方”的把其中一份捐给了学校，这样就很自然地保住了其它三份。
其实所谓的“其它三份”如果白振宇要用的话，不管是罗恩还是赫敏，又或者是哈利自己都不会拒绝。
毕竟当白振宇说要带回去一些土特产的时候，哈利他们三人都没太在意，只是顺手帮了点小忙。
想明白这些，哈利感觉自己学到了一招。
邓布利多听到白振宇的请求后，依旧微笑道：“如果我知道答案，一定会解答你的问题，解答学生的疑惑本来是老师的职责。
“这算是遇到一些需要保密的信息，也不会要你们的报酬，这是对你们奖励中的一部分。”
“感谢邓布利多校长，”白振宇客气地道：“我们都很想搞清楚，精神世界到底是一种什么样的存在状态？
“精神世界里面的幽灵亚尔曼解释过，但是我总觉得并没有解释清楚。”
邓布利多微笑道：“我感受到了你们满满的求知欲！
“在回答这个问题之前，我需要先问一下你们，你们觉得我们现在所在的世界是由什么构成的？”
白振宇尝试着回答：“原子夸克？”
斯内普教授冷笑道：“这个回答真的是太棒了，用两个瞎编的单词就想糊弄过去，我要不要给格兰芬多加分？”
白振宇清了清嗓子：“这，嗯，这是普通人世界的一些概念。”
邓布利多微微笑了笑，没有在这个问题上做谈论，他干脆公布了答案：“是魔力！”
白振宇听得很认真，邓布利多是如今当之无愧的大巫师，而大巫师对魔法世界的理解，就像是普通人世界里一流的物理学理论一样，是非常宝贵的知识。
邓布利多继续解释道：“构建一个世界除了材料之外，还需要力量塑造材料的外形。
“孩子们，这股力量就是魔力，我们虽然看不到它的存在，但是你们应该能感受的到，魔力无处不在。
“我想，整个世界应该是这股力量支撑起来的。”
邓布利多站起来，在办公室里一边踱步一边道：“那么我们可以再来思考一个问题，精神的力量跟体力和魔力有很大的不同。
“我们的逻辑理解能力，我们思考的能力，我
点击读下一页,继续阅读 火炀 作品《霍格沃茨的中国留学生》第四十九章：肖恩的新线索