张丹枫摇了摇头，心道：“只怕要糟！”
他经验老到，一听这个情形，就知道小姑娘的武功其实远不如她师父，只不过仗着聪明，弄出了一些师父看不懂的招式变化，虽然可以抵挡一时，却终究不是长久之计。
关键是小姑娘虽然被逼修行武功，可到底是因事而触就的，她本身没有全局观，自然要创造的话，也是一招一式，从招式上加以变化。
武功和写文章有时候也是相似的，文章由字句组成，却不限于字句，而是有本身的主题，即时要表达的思想，通过字句把要传达的思想表现出来，这才是重点。
武功也是如此，一套动作有它的重点，有它的全局观，如此使用是为了什么，传达的是什么目的，这才是通过招式来表达传递的。当然一套武功也可以有自己的灵魂，这也是通过招式来表现的。
可小姑娘的造诣毕竟没到，她只知道见招拆招，认为把招式加以变化，就可以逃离大难。
以她的阅历，出现这样的想法也无可厚非，但对方并不是那么想的，很明显对方是有目的，还是有预谋的，不然不可能聂青宛都逃离了剑阁，他还路远迢迢来追踪。
既然人家的社会阅历比她强，做事又有预谋，单单凭着聂青宛的见招拆招，兵来将挡，水来土掩，只怕难以周旋。
张丹枫心里这样想，面上一点也没表现来，也更不会说出来。
小姑娘有没有受到屈辱，还不得而知，尽管她说没有，可是按照当时的情形来看，只怕她难以幸免。不过这不是重点，关键是，张丹枫认为小姑娘已经那么艰辛了，这时候如果还去告诉她，他心里想的也是事实，只是这样的事实显得他比人家不知道高出多少倍。
在人家承受了不堪时，还要人家负担自己给予的一份压力，让她承认自己不够聪明，见识不够广，这不是进一步在伤害人家吗？
因此事实不重要，说不说无所谓，关键是小姑娘别在受伤，受屈辱了。
张丹枫看到的肯定比聂青宛高远，可是这样居高临下的碾压，岂不是让人家再一次受到屈辱吗？
所以张丹枫宁可沉下，不说话不要紧，无故伤人，却是不必。
果然聂青宛接着道：“我一个不小心，胳膊碰到了破裂的桌脚，迸裂的木屑像一根刺一样扎进了我的手臂，这么一来，我的动作慢了一些。师父一声狞笑，一把抓向我，我顺势又是一躲，又有谁知道师父先前抓我虽然把把都落空，可是他都